BÉRES JÁNOS
Gagybátor, 1930.03.28.
furulyaművész
Kossuth-díjas, A magyar kultúra lovagja
"Édesanyám hatott legmélyebben rám: ő mindig énekelt,
a környék összes népdalát ismerte, igazi nótafa volt.
Azt mondhatom, hogy egész életemben Édesanyám
lelki-szellemi hagyatékából éltem.
Szőtt, font és nagyon szépen táncolt, a hímzésmintákat
is ismerte. Főzni is jól tudott, sokszor jöttek hozzá
tanácsot kérni a fiatalabb asszonyok a faluban.
Népművészet és kézművesség vett körül
születésemtől fogva." B. J. /részletek a Beszélgetésből/
"Persze, először nagyon sok sípot készítettem, csináltam
én magamnak is, a barátaimnak is.
Sőt csoportosan is faragtunk sípot.
Mert én mindig, ha valamit megtanultam, azt
mindjárt át akartam adni másoknak.
Akkor is, később is az életem folyamán.
Nagyon szerettem tanítani.
A furulyához egy csövet kellett fabrikálnom.
Lassan-lassan rájöttem, hogyan kell a bodza belét kihúzni.
Így kiformálódott a cső, egyik végét dugóval lezártam,
ahogy a juhásztól láttam,
Aztán nem csak egy, hanem több lyukat is faragtam rá,
végül kijött hat lyuk,
amivel már dallamot lehetett játszani." B. J.
A Béres-furulya
"A nebulóknak legelőször is hangszer kellett, mert később sokan tanultak furulyázni, nem csak Budapesten, hanem a vidéki zeneiskolákban is. Most már fémhangszerben kellett gondolkodnom.
Az az ötletem támadt, hogy felkeresem a Metalloglobus nevű fémkereskedelmi nagyvállalat vezérigazgatóját. Meg is tettem, kértem tőle néhány méter hosszú fémcsövet a céljaimra. Mondanom sem kell, nagy fejcsóválás, hitetlenkedés következett arra nézve, hogy ilyen csövekből hangszert lehet elővarázsolni. De egy furulyadallammal ott az iroda közepén hamar meggyőztem az igazgató urat. Tíz kilót adott a fémcsőből...
...A nevemhez kapcsolódó furulya a furulyaoktatás elterjedésének köszönheti a létét.
Az az ötletem támadt, hogy felkeresem a Metalloglobus nevű fémkereskedelmi nagyvállalat vezérigazgatóját. Meg is tettem, kértem tőle néhány méter hosszú fémcsövet a céljaimra. Mondanom sem kell, nagy fejcsóválás, hitetlenkedés következett arra nézve, hogy ilyen csövekből hangszert lehet elővarázsolni. De egy furulyadallammal ott az iroda közepén hamar meggyőztem az igazgató urat. Tíz kilót adott a fémcsőből...
...A nevemhez kapcsolódó furulya a furulyaoktatás elterjedésének köszönheti a létét.
Körülbelül egy évig kísérleteztem, amíg sikerült tökéletesre megalkotnom... Az első körben drága jó apám volt a segítségemre, az első száz furulyát az ő segítségével készítettem el. Írtam neki, jöjjön fel, úgysincs otthon munka. Miután gépész volt, a kovács- és lakatosmesterséghez is értett, úgy tudott reszelni, ahogyan azt kívántam. Adtam neki egy mintadarabot, sőt egy kis esztergapadot is szereztem, így születtek meg a jó furulyák.
Jöttek a hospitáló tanárok vidékről, Győrből, Bicskéről, ők is vitték a furulyákat. Egy pipakészítő mesterrel is összebarátkoztam, végül ő szaruból alkotta meg a furulyák fejrészét...
...már nem gyártják, nem is lehet kapni. A nehezebben kezelhető Blockflöte a divat. A nyolcvanas években sajnos annyira leromlott a furulyák minősége, hogy kénytelen voltam letiltani a gyártásukat." B. J.
...már nem gyártják, nem is lehet kapni. A nehezebben kezelhető Blockflöte a divat. A nyolcvanas években sajnos annyira leromlott a furulyák minősége, hogy kénytelen voltam letiltani a gyártásukat." B. J.
*
Hol volt, hol nem volt, volt egyszer egy Kodály Zoltán.
Kodály Zoltán esete egy remekbe alkotott, különleges Béres-furulyával
"1952. december 16-án volt Kodály hetven éves. Készítettem neki ajándékba egy nagyon szép rézfurulyát: elefántcsont volt a feje, és a végén a díszítés is. Gyönyörű darab volt. Ráadásul kétféle hangolású, fejcserével C-dúrban és A-dúrban is meg lehetett szólaltatni. Nagyon szép, hímzett tokot csináltattam hozzá, abban vittem el neki a születésnapján. Felesége, Emma néni rögtön nagy érdeklődést mutatott a hímzés iránt. Jött velem Kodályhoz. Köszöntöttem a mestert, verseltem is, és átnyújtottam az ajándékot. Ő elkezdte tapogatni a külsejét, a bajsza alatt mosolyogva kérdezte:
- Mi van benne, csak nem kolbász?
Kapott is Emma nénitől:
- Hogy mondhat ilyet, Zoltán! A fiatalember mondta, hogy furulyás! Biztosan furulya van benne.
Persze, Kodály nagyon jól tudta, mit hoztam neki. Kivette a tokból, próbálgatta, remekül megtalálta rajta a lyukakat, és fújt egy szép dallamot rajta.
A furulyaiskolák első példányait mindig neki vittem el. Nagyon sok hasznos tanácsot kaptam tőle. Hálás voltam érte. Tulajdonképpen az életem nagy fordulatát neki köszönhettem, ezt sohase felejtettem el." B. J.
A Béres-iskolák
"Furulyaiskola-sorozatom első füzete 1957-ben jelent meg, ezt 1960-ban követte a második. Ekkor már az újonnan induló ének-zenei általános iskolákban kötelezővé tették a furulyaoktatást, és már minden tanuló Béres-furulyán játszott. Sorozat lett a füzetekből, több kiadást is megértek.
Ezeket a furulyaiskolákat sok nyelvre lefordították, a magyar népdalok szövegeivel együtt. Ezt így tanulták meg külföldön is, de a lap alján egy nyersfordítás volt található arról, hogy miről is szól az a szép magyar népdal, amelyet ugyan elő tudtak adni furulyán, de a nehéz magyar kiejtés miatt énekelni vajmi kockázatos lett volna. Dél-Amerikában például máig használják." B. J.
A fenti iskolák már a kezdetektől nagyszerű kiadványoknak bizonyultak. A sorozat átdolgozott formában ma is kapható és használatos. Több évtizedes gyakorlati tapasztalat, hogy ezeknél módszeresebb, a magyar gyermek- és népdalokból építkező, már kicsi kortól az együtt muzsikálásra nevelő, jobb alapozó iskolák - szopránfurulyára, kezdő kisgyermekeknek - ma (2016) sincsenek Magyarországon.
*
MÉSZÁROS ÁRPÁD
1912 - 2009
Hivatás és tenni akarás a "végeken"
Útmutató
"Megvásároltam a hangszereket. A lelkesen indult
első órák után észrevettem, hogy a furulyák nem használhatók.
Ugyanis a magyar gyártmányú fafurulyák fája
tovább dolgozik, deformálódik, így súlyosan elhangolódik.
Ahány furulya, annyiféleképpen szólt, s ez bizony kedvünket szegte.
Időközben tudomásomra jutott, hogy
Béres János fővárosi zenetanár saját maga készítette
fémfurulyákat használ, és jól beválnak iskolájában.
Kapcsolatot kerestem Béres kartárssal, és
1956. március 29-én
több furulyaóráját látogattam meg.
A hírük is jó volt, de az órákon látottak és hallottak
elképzeléseimet messze túlszárnyalták."
Mészáros Árpád tanár : Szólj síp, szólj; Köznevelés, 1957
Nem kis dolognak számított akkoriban -
zeneiskola nem lévén - Bicske község általános iskolájában zeneoktatást,
furulyatanítást szervezni. Az 1950-es évek Magyarországán lehetetlen volt jobb minőségű furulyákhoz hozzájutni, mígnem Béres János szabadalma révén néhány évtizedre megoldás született a hermetikusan zárt országban.
A matematika-fizika szakos
tanár, Mészáros Árpád a kiváló budai képzőben elmélyített zenei képzettségét
hasznosítva munkához
látott. "Vállalkozása" új színfoltot jelentett a mindennapi, iskolai taposómalomban. Tevékenysége éveiben számos bicskei kisdiák került kapcsolatba a hangszeres
zenével, és élhette meg az együtt muzsikálás örömét. Tanítványai közül néhányan
rendszeresen résztvevői voltak kulturális rendezvényeknek, nyertesei regionális és országos
versenynek; páran - TV-szereplés révén - a nagy nyilvánosság előtt is
bemutathatták tudásukat.
Mészáros Árpád
és a növendékei egy bemutatón a bicskei kultúrházban
(1957/58)
*
A könyvecske hátlapjáról
"Felbecsülhetetlen értékű az az eredmény,
amit a népzene- és népitáncoktatáson keresztül elértünk.
Talán mindennél többet jelent az,
ahogyan tanulóink magyarságtudata fejlődött...
Mi, idősek akárhogyan is lelkesedünk,
végül mégis az ifjúságon múlik,
hogy meddig és hogyan él a népművészet hazánkban.
Az élet szebbé tétele a mi munkánk, a harmónia eszközei vagyunk.
Gyönyörű feladat ez, s ha ki-ki a maga részét ebből teljesítette,
akkor mondhatja, egy sípja voltam a világmindenség nagy orgonájának,
boldog vagyok, mert szól már a Nagy Harmónia."
/Béres János/
Népdal Béres János szülőfalujából





Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése